Mort de Louis Joseph Gay-Lussac / Bernadette Bensaude-Vincent / Ministère de la Culture (2000)  

Public ISBD Titre : Mort de Louis Joseph Gay-Lussac Type de document : document électronique Auteurs : Bernadette Bensaude-Vincent Editeur : Ministère de la Culture, 2000 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle / chimiste / industrie chimique Mots-clés : loi et principe scientifique  étude chimique Résumé : Le chimiste français Gay-Lussac laisse une oeuvre scientifique importante. Mesures sur la dilatation des gaz :"Loi de Gay-Lussac" relative au coefficient de dilatation. Etude des nuages (il utilise l'aérostat pour ses observations). Enonce la loi volumétrique des combinaisons gazeuses. Il est aussi l'auteur de découvertes en chimie appliquée : il met au point des instruments (thermomètres, baromètres), des méthodes de mesure, des applications industrielles... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www2.culture.gouv.fr/culture/actualites/celebrations2000/gaylussac.htm Mort de Louis Joseph Gay-Lussac [document électronique] / Bernadette Bensaude-Vincent . - Ministère de la Culture, 2000 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : 19e siècle / chimiste / industrie chimique Mots-clés : loi et principe scientifique  étude chimique Résumé : Le chimiste français Gay-Lussac laisse une oeuvre scientifique importante. Mesures sur la dilatation des gaz :"Loi de Gay-Lussac" relative au coefficient de dilatation. Etude des nuages (il utilise l'aérostat pour ses observations). Enonce la loi volumétrique des combinaisons gazeuses. Il est aussi l'auteur de découvertes en chimie appliquée : il met au point des instruments (thermomètres, baromètres), des méthodes de mesure, des applications industrielles... Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www2.culture.gouv.fr/culture/actualites/celebrations2000/gaylussac.htm

Penser l'après : sciences, pouvoir et opinions dans l'après Covid-19 / Bernadette Bensaude-Vincent / The Conversation (2020)  

Public ISBD Titre : Penser l'après : sciences, pouvoir et opinions dans l'après Covid-19 Type de document : document électronique Auteurs : Bernadette Bensaude-Vincent Editeur : The Conversation, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : science Mots-clés : politique publique  idée politique et théorie politique Résumé : Analyse des rapports entre science, pouvoir et opinion dans les sociétés contemporaines : le recours aux experts scientifiques pendant la pandémie de maladie à coronavirus Covid-19 ; la notion de biopolitique introduite par Michel Foucault, sa description des mesures de quarantaine et de surveillance instaurées en cas d'épidémie à partir de la fin du Moyen Age, le recours à ces mesures archaïques et à des dispositifs basés sur la médecine scientifique pour faire face au Covid-19 ; la politique scientifique des dernières décennies, la perte d'autorité de la parole scientifique ; la mise sous tutelle du public, la réaction de citoyens refusant d'être réduits à la passivité ; la nécessité de réhabiliter les savoirs de terrain et de les confronter aux savoirs scientifiques pour co-construire des solutions nouvelles. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/penser-lapres-sciences-pouvoir-et-opinions-dans-lapr [...] Penser l'après : sciences, pouvoir et opinions dans l'après Covid-19 [document électronique] / Bernadette Bensaude-Vincent . - The Conversation, 2020 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : science Mots-clés : politique publique  idée politique et théorie politique Résumé : Analyse des rapports entre science, pouvoir et opinion dans les sociétés contemporaines : le recours aux experts scientifiques pendant la pandémie de maladie à coronavirus Covid-19 ; la notion de biopolitique introduite par Michel Foucault, sa description des mesures de quarantaine et de surveillance instaurées en cas d'épidémie à partir de la fin du Moyen Age, le recours à ces mesures archaïques et à des dispositifs basés sur la médecine scientifique pour faire face au Covid-19 ; la politique scientifique des dernières décennies, la perte d'autorité de la parole scientifique ; la mise sous tutelle du public, la réaction de citoyens refusant d'être réduits à la passivité ; la nécessité de réhabiliter les savoirs de terrain et de les confronter aux savoirs scientifiques pour co-construire des solutions nouvelles. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/penser-lapres-sciences-pouvoir-et-opinions-dans-lapr [...]