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Baissez le son ! / Oriane Dioux / Excelsior publications (2016) in Science & vie junior, 319 (04/2016)
[article]
Titre : Baissez le son ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Oriane Dioux, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2016 Article : p.22-25 Note générale : Glossaire, schémas. Langues : Français (fre)
in Science & vie junior > 319 (04/2016)Descripteurs : musique / perception auditive / son : physique / surdité Résumé : À partir d'une étude effectuée par l'Inpes (Institut national de prévention et d'éducation pour la santé), point sur les effets pour les oreilles, d'une musique écoutée de façon trop forte. Liens entre évolution des technologies (lecteurs MP3, smartphones, tablettes, amplification et compression des musiques...) et problèmes d'audition chez les personnes de 12 à 35 ans. Évaluation des risques aboutissant à des problèmes de surdité. Description du processus physiologique de destruction des cellules auditives. Moyens permettant de protéger ses oreilles pendant l'écoute de musique ou de concerts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Baissez le son ! [texte imprimé] / Oriane Dioux, Auteur . - Excelsior publications, 2016 . - p.22-25.
Glossaire, schémas.
Langues : Français (fre)
in Science & vie junior > 319 (04/2016)
Descripteurs : musique / perception auditive / son : physique / surdité Résumé : À partir d'une étude effectuée par l'Inpes (Institut national de prévention et d'éducation pour la santé), point sur les effets pour les oreilles, d'une musique écoutée de façon trop forte. Liens entre évolution des technologies (lecteurs MP3, smartphones, tablettes, amplification et compression des musiques...) et problèmes d'audition chez les personnes de 12 à 35 ans. Évaluation des risques aboutissant à des problèmes de surdité. Description du processus physiologique de destruction des cellules auditives. Moyens permettant de protéger ses oreilles pendant l'écoute de musique ou de concerts. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 006766 Disponible Elever la voix ou froncer les sourcils ? / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)
[article]
Titre : Elever la voix ou froncer les sourcils ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)Descripteurs : enfance / perception auditive / perception visuelle / relation interpersonnelle Résumé : Présentation d'une étude britannique publiée en 2021 sur l'attention accordée par les enfants aux stimuli visuels et auditifs pour interpréter les émotions d'autrui : les résultats différents observés chez les enfants et chez les adultes ; le protocole de l'étude ; les causes possibles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Elever la voix ou froncer les sourcils ? [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.10.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)
Descripteurs : enfance / perception auditive / perception visuelle / relation interpersonnelle Résumé : Présentation d'une étude britannique publiée en 2021 sur l'attention accordée par les enfants aux stimuli visuels et auditifs pour interpréter les émotions d'autrui : les résultats différents observés chez les enfants et chez les adultes ; le protocole de l'étude ; les causes possibles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 008941 Disponible Les fleurs peuvent entendre les abeilles, leur nectar n'en est que plus sucré / Michelle Z. Donahue / National Geographic (2019)
Titre : Les fleurs peuvent entendre les abeilles, leur nectar n'en est que plus sucré Type de document : document électronique Auteurs : Michelle Z. Donahue Editeur : National Geographic, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : angiosperme / perception auditive / recherche scientifique Résumé : Présentation d'une étude menée par une équipe de Lilach Hadany, chercheuse à l'université de Tel-Aviv, sur les capacités acoustiques d'une plante à fleurs, l'onagre bisannuelle : la découverte que cette plante augmente temporairement la concentration en sucre du nectar de ses fleurs après avoir été exposée aux vibrations des ailes de pollinisateurs ; le rôle des fleurs dans la transmission et l'interprétation des vibrations ; les questions sur les autres avantages évolutifs de la capacité de cette plante à percevoir des sons. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/environnement/2019/01/les-fleurs-peuvent-enten [...] Les fleurs peuvent entendre les abeilles, leur nectar n'en est que plus sucré [document électronique] / Michelle Z. Donahue . - National Geographic, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : angiosperme / perception auditive / recherche scientifique Résumé : Présentation d'une étude menée par une équipe de Lilach Hadany, chercheuse à l'université de Tel-Aviv, sur les capacités acoustiques d'une plante à fleurs, l'onagre bisannuelle : la découverte que cette plante augmente temporairement la concentration en sucre du nectar de ses fleurs après avoir été exposée aux vibrations des ailes de pollinisateurs ; le rôle des fleurs dans la transmission et l'interprétation des vibrations ; les questions sur les autres avantages évolutifs de la capacité de cette plante à percevoir des sons. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.nationalgeographic.fr/environnement/2019/01/les-fleurs-peuvent-enten [...]
Titre : L'oreille externe Type de document : document électronique Auteurs : A. Dancer ; S. Blatrix ; P. Minary Editeur : Voyage au centre de l'audition, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : oreille / perception auditive Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Dossier sur l'oreille externe : description, fonction de transfert, gain acoustique et son rôle dans la localisation des sons. Schéma et graphiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.cochlea.eu/oreille-generalites/oreille-externe L'oreille externe [document électronique] / A. Dancer ; S. Blatrix ; P. Minary . - Voyage au centre de l'audition, 2016 . - ; Web.
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Descripteurs : oreille / perception auditive Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Dossier sur l'oreille externe : description, fonction de transfert, gain acoustique et son rôle dans la localisation des sons. Schéma et graphiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.cochlea.eu/oreille-generalites/oreille-externe
Titre : L'oreille interne Type de document : document électronique Auteurs : S. Blatrix Editeur : Voyage au centre de l'audition, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : oreille / perception auditive Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Dossier sur l'oreille interne : les deux organes sensoriels : le vestibule et la cochlée, schéma. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.cochlea.eu/oreille-generalites/oreille-interne L'oreille interne [document électronique] / S. Blatrix . - Voyage au centre de l'audition, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : oreille / perception auditive Mots-clés : sens de l'ouïe Résumé : Dossier sur l'oreille interne : les deux organes sensoriels : le vestibule et la cochlée, schéma. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.cochlea.eu/oreille-generalites/oreille-interne PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink