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> 2710 politique > politique > politique de l'éducation > réforme de l'enseignement
réforme de l'enseignementSynonyme(s)projet de réforme ;réforme scolaire ;rénovation des collèges rénovation des lycées |
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7 penseurs pour un nouveau partage. 7, François Taddei / François Taddei / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 105 (12/2016)
[article]
Titre : 7 penseurs pour un nouveau partage. 7, François Taddei Type de document : texte imprimé Auteurs : François Taddei, Personne interviewée ; Philippe Nassif, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.25 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 105 (12/2016)Descripteurs : réforme de l'enseignement / système éducatif Résumé : Entretien avec le chercheur François Taddei, fondateur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) sur l'"écosystème d'apprentissage coopératif" : fonctionnement du CRI et expérimentations menées à l'école, dans le primaire et le secondaire. Affirmation du rôle du questionnement dans les apprentissages et de la nécessité de repenser l'écosystème éducatif dans son ensemble. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] 7 penseurs pour un nouveau partage. 7, François Taddei [texte imprimé] / François Taddei, Personne interviewée ; Philippe Nassif, Intervieweur . - Philo éditions, 2016 . - p.25.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 105 (12/2016)
Descripteurs : réforme de l'enseignement / système éducatif Résumé : Entretien avec le chercheur François Taddei, fondateur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) sur l'"écosystème d'apprentissage coopératif" : fonctionnement du CRI et expérimentations menées à l'école, dans le primaire et le secondaire. Affirmation du rôle du questionnement dans les apprentissages et de la nécessité de repenser l'écosystème éducatif dans son ensemble. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 007022 Disponible Le bac selon Blanquer / FGH Invest (2019) in Le 1 (Paris. 2014), 263 (11/09/2019)
[article]
Titre : Le bac selon Blanquer Type de document : texte imprimé Editeur : FGH Invest, 2019 Article : p.1-6 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Le 1 (Paris. 2014) > 263 (11/09/2019)Descripteurs : baccalauréat général / réforme de l'enseignement Résumé : Dossier consacré à la réforme du baccalauréat, à la rentrée 2019. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Extrait du roman de l'écrivain Jules Vallès, "L'Enfant", dans lequel il évoque avec ironie son passage du baccalauréat en 1850. Poème de Walt Whitman "Un vieillard pense au temps de l'école", présenté par léditeur Louis chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée des transformations du bac, du 13e siècle à 1993. Histoire du baccalauréat et de ses évolutions depuis 1808. Le caractère symbolique de l'enseignement et l'importance de la transmission. Point de vue du sociologue Michel Fize sur l'échec de l'école malgré les réformes successives. Poster : entretien avec le ministre de l'Education nationale et de la jeunesse Jean-Michel Blanquer qui évoque ses propres souvenirs du bac et plaide pour la réforme ; les équivalents du bac en Allemagne, en Italie et en Suède ; schémas de la composition de la note finale du nouveau bac et de l'emploi du temps hebdomadaire de la voie générale en 1ère et en terminale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le bac selon Blanquer [texte imprimé] . - FGH Invest, 2019 . - p.1-6.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Le 1 (Paris. 2014) > 263 (11/09/2019)
Descripteurs : baccalauréat général / réforme de l'enseignement Résumé : Dossier consacré à la réforme du baccalauréat, à la rentrée 2019. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Extrait du roman de l'écrivain Jules Vallès, "L'Enfant", dans lequel il évoque avec ironie son passage du baccalauréat en 1850. Poème de Walt Whitman "Un vieillard pense au temps de l'école", présenté par léditeur Louis chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée des transformations du bac, du 13e siècle à 1993. Histoire du baccalauréat et de ses évolutions depuis 1808. Le caractère symbolique de l'enseignement et l'importance de la transmission. Point de vue du sociologue Michel Fize sur l'échec de l'école malgré les réformes successives. Poster : entretien avec le ministre de l'Education nationale et de la jeunesse Jean-Michel Blanquer qui évoque ses propres souvenirs du bac et plaide pour la réforme ; les équivalents du bac en Allemagne, en Italie et en Suède ; schémas de la composition de la note finale du nouveau bac et de l'emploi du temps hebdomadaire de la voie générale en 1ère et en terminale. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 007863 Disponible Ce que l'école a changé / Jean Hebrard / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008)
[article]
Titre : Ce que l'école a changé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Hebrard, Personne interviewée ; Séverine Nikel, Intervieweur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2008 Article : p.66-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008)Descripteurs : alphabétisation / époque contemporaine / France / réforme de l'enseignement / scolarisation Résumé : Analyse historique, en 2008, du rôle de l'école de Jules Ferry dans l'alphabétisation en France à la fin du 19e siècle : culture de l'écrit, scolarisation et alphabétisation. Réflexions sur l'échec de la démocratisation de l'enseignement et du collège unique, depuis 1975. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Ce que l'école a changé [texte imprimé] / Jean Hebrard, Personne interviewée ; Séverine Nikel, Intervieweur . - Société d'éditions scientifiques, 2008 . - p.66-69.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in L'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008)
Descripteurs : alphabétisation / époque contemporaine / France / réforme de l'enseignement / scolarisation Résumé : Analyse historique, en 2008, du rôle de l'école de Jules Ferry dans l'alphabétisation en France à la fin du 19e siècle : culture de l'écrit, scolarisation et alphabétisation. Réflexions sur l'échec de la démocratisation de l'enseignement et du collège unique, depuis 1975. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 002504 Disponible
Titre : Dossier d'histoire : les lois scolaires de Jules Ferry Type de document : document électronique Editeur : Sénat Junior, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : France (1870-1940) Résumé : Dossier consacré aux lois scolaires de Jules Ferry dans les années 1880. Volonté de réorganiser l'enseignement en France ; phases de la réforme. Evolution de la composition du Parlement entre 1876 et 1885. Historique de l'enseignement primaire depuis 1793. Présentation des différentes lois scolaires par rapport à leur examen par le Sénat : loi du 1er août 1879 relative à l'établissement des écoles normales primaires ; loi du 27 février 1880 relative au Conseil supérieur de l'instruction publique et aux conseils académiques ; loi du 18 mars 1880 relative à la liberté de l'enseignement supérieur ; loi du 16 juin 1881 établissant la gratuité absolue de l'enseignement primaire dans les écoles publiques ; loi du 16 juin 1881 relative aux titres de capacité exigés pour l'enseignement primaire ; loi du 28 mars 1882 sur l'enseignement primaire obligatoire ; loi du 21 décembre 1880 sur l'enseignement secondaire des jeunes filles ; loi du 30 octobre 1886 sur l'organisation de l'enseignement primaire. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.senat.fr/evenement/archives/D42/index.html Dossier d'histoire : les lois scolaires de Jules Ferry [document électronique] . - Sénat Junior, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : réforme de l'enseignement Mots-clés : France (1870-1940) Résumé : Dossier consacré aux lois scolaires de Jules Ferry dans les années 1880. Volonté de réorganiser l'enseignement en France ; phases de la réforme. Evolution de la composition du Parlement entre 1876 et 1885. Historique de l'enseignement primaire depuis 1793. Présentation des différentes lois scolaires par rapport à leur examen par le Sénat : loi du 1er août 1879 relative à l'établissement des écoles normales primaires ; loi du 27 février 1880 relative au Conseil supérieur de l'instruction publique et aux conseils académiques ; loi du 18 mars 1880 relative à la liberté de l'enseignement supérieur ; loi du 16 juin 1881 établissant la gratuité absolue de l'enseignement primaire dans les écoles publiques ; loi du 16 juin 1881 relative aux titres de capacité exigés pour l'enseignement primaire ; loi du 28 mars 1882 sur l'enseignement primaire obligatoire ; loi du 21 décembre 1880 sur l'enseignement secondaire des jeunes filles ; loi du 30 octobre 1886 sur l'organisation de l'enseignement primaire. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : http://www.senat.fr/evenement/archives/D42/index.html L'école : une entreprise comme les autres ? / Suzy Vieira / Philo éditions (2012) in Philosophie magazine, 058 (04/2012)
[article]
Titre : L'école : une entreprise comme les autres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzy Vieira, Auteur Editeur : Philo éditions, 2012 Article : p.22-29 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 058 (04/2012)Descripteurs : gestion de l'entreprise / réforme de l'enseignement Mots-clés : libéralisme politique Résumé : Réflexion sur les conséquences d'une réforme de l'école axée sur une approche libérale. Confrontation entre les logiques managériales du privé développées depuis la fin du 20e siècle dans l'éducation et le projet éducatif des humanistes de la Renaissance. En quoi cette mutation redéfinit le métier d'enseignant et déplace la notion de savoir vers celle de compétence, à visée utilitariste. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'école : une entreprise comme les autres ? [texte imprimé] / Suzy Vieira, Auteur . - Philo éditions, 2012 . - p.22-29.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 058 (04/2012)
Descripteurs : gestion de l'entreprise / réforme de l'enseignement Mots-clés : libéralisme politique Résumé : Réflexion sur les conséquences d'une réforme de l'école axée sur une approche libérale. Confrontation entre les logiques managériales du privé développées depuis la fin du 20e siècle dans l'éducation et le projet éducatif des humanistes de la Renaissance. En quoi cette mutation redéfinit le métier d'enseignant et déplace la notion de savoir vers celle de compétence, à visée utilitariste. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire CDI 004510 Disponible Education prioritaire : la carte et le saupoudroir / Eva Mignot / Alternatives economiques (2020) in Alternatives économiques (Quétigny), 397 (01/2020)
PermalinkEl reto de modernizar la educación superior / Quique Rodriguez / Société maubeugeoise d'édition (2010) in Vocable (ed. espanola), 574 (04/02/2010)
PermalinkL'enseignement professionnel dans le viseur / Fanny Marlier / Alternatives economiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 427 (10/2022)
PermalinkFaut-il réformer le lycée ? / Fleur de La Haye / Bayard Presse (2016) in Phosphore, 423 (09/2016)
PermalinkL'instruction obligatoire à 3 ans va coûter cher aux communes / Eva Mignot / Alternatives economiques (2019) in Alternatives économiques (Quétigny), 390 (05/2019)
PermalinkPermalinkLes lycées professionnels pris dans l'étau / Xavier Molénat / Alternatives economiques (2018) in Alternatives économiques (Quétigny), 384 (11/2018)
PermalinkPourquoi les E3C sont-elles contestées ? / Bayard Presse (2020) in Phosphore, 484 (15/03/2020)
PermalinkPermalinkQu'est ce qui change en 2nde ? / Bayard Presse (2018) in Phosphore, 449 (01/09/2018)
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