Athènes : une cité très alphabétisée / Christophe Pébarthe / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008)

Public ISBD [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008) Titre : Athènes : une cité très alphabétisée Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Pébarthe, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2008 Article : p.50-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : alphabétisation / Antiquité grecque / démocratie Mots-clés : Athènes : Grèce Résumé : Analyse historique, en 2008, de l'importance de l'alphabétisation dans la démocratie athénienne durant l'Antiquité : recours aux documents, éducation des enfants, enseignement de l'alphabet, apprentissage de la lecture et de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Athènes : une cité très alphabétisée [texte imprimé] / Christophe Pébarthe, Auteur . - Société d'éditions scientifiques, 2008 . - p.50-55. Bibliographie. Langues : Français (fre) in L'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008) Descripteurs : alphabétisation / Antiquité grecque / démocratie Mots-clés : Athènes : Grèce Résumé : Analyse historique, en 2008, de l'importance de l'alphabétisation dans la démocratie athénienne durant l'Antiquité : recours aux documents, éducation des enfants, enseignement de l'alphabet, apprentissage de la lecture et de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Ce que l'école a changé / Jean Hebrard / Société d'éditions scientifiques (2008) in L'Histoire (Paris. 1978), 334 (09/2008)

Public ISBD [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008) Titre : Ce que l'école a changé Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Hebrard, Personne interviewée ; Séverine Nikel, Intervieweur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2008 Article : p.66-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : alphabétisation / époque contemporaine / France / réforme de l'enseignement / scolarisation Résumé : Analyse historique, en 2008, du rôle de l'école de Jules Ferry dans l'alphabétisation en France à la fin du 19e siècle : culture de l'écrit, scolarisation et alphabétisation. Réflexions sur l'échec de la démocratisation de l'enseignement et du collège unique, depuis 1975. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Ce que l'école a changé [texte imprimé] / Jean Hebrard, Personne interviewée ; Séverine Nikel, Intervieweur . - Société d'éditions scientifiques, 2008 . - p.66-69. Bibliographie. Langues : Français (fre) in L'Histoire (Paris. 1978) > 334 (09/2008) Descripteurs : alphabétisation / époque contemporaine / France / réforme de l'enseignement / scolarisation Résumé : Analyse historique, en 2008, du rôle de l'école de Jules Ferry dans l'alphabétisation en France à la fin du 19e siècle : culture de l'écrit, scolarisation et alphabétisation. Réflexions sur l'échec de la démocratisation de l'enseignement et du collège unique, depuis 1975. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview

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Les effets tenaces de l'alphabétisation / Myriam Détruy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019) Titre : Les effets tenaces de l'alphabétisation Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Détruy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.10 Langues : Français (fre) Descripteurs : 16-18e siècle / alphabétisation / Amérique latine / jésuite Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les effets de l'alphabétisation menée par les Jésuites en Amérique du Sud aux 17e et 18e siècles : les effets positifs observés au 21e siècle ; l'action moins constructive d'autres ordres religieux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les effets tenaces de l'alphabétisation [texte imprimé] / Myriam Détruy, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.10. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019) Descripteurs : 16-18e siècle / alphabétisation / Amérique latine / jésuite Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2018 sur les effets de l'alphabétisation menée par les Jésuites en Amérique du Sud aux 17e et 18e siècles : les effets positifs observés au 21e siècle ; l'action moins constructive d'autres ordres religieux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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