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En classe, respirez pour mieux penser / Jean-Philippe Lachaux / Pour la science (2019) in Cerveau & Psycho, 114 (10/2019)
[article]
Titre : En classe, respirez pour mieux penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur Editeur : Pour la science, 2019 Article : p.84-85 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 114 (10/2019)Descripteurs : processus cognitif / respiration Résumé : Le point sur l'influence de la respiration sur le processus cognitif : les relations anatomiques entre les deux structures complexes de pré-Bötzinger et de locus coeruleus, l'impact sur le niveau d'éveil et d'excitation ; les modes d'interaction entre respiration et activité cognitive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] En classe, respirez pour mieux penser [texte imprimé] / Jean-Philippe Lachaux, Auteur . - Pour la science, 2019 . - p.84-85.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 114 (10/2019)
Descripteurs : processus cognitif / respiration Résumé : Le point sur l'influence de la respiration sur le processus cognitif : les relations anatomiques entre les deux structures complexes de pré-Bötzinger et de locus coeruleus, l'impact sur le niveau d'éveil et d'excitation ; les modes d'interaction entre respiration et activité cognitive. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 008023 Disponible Comment l'intestin influe sur notre cerveau / Marie Marty / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 096 (02/2018)
[article]
Titre : Comment l'intestin influe sur notre cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Marty, Auteur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 096 (02/2018)Descripteurs : intestin / processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Infographie sur le processus physiologique par lequel le système nerveux entérique (second cerveau) influe sur le cerveau. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie [article] Comment l'intestin influe sur notre cerveau [texte imprimé] / Marie Marty, Auteur . - Pour la science, 2018 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 096 (02/2018)
Descripteurs : intestin / processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Infographie sur le processus physiologique par lequel le système nerveux entérique (second cerveau) influe sur le cerveau. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 007205 Disponible Comment le jeu façonne le cerveau / Anna von Hopffgarten / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 098 (04/2018)
[article]
Titre : Comment le jeu façonne le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Anna von Hopffgarten, Auteur ; Youssun Koh, Illustrateur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.36-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 098 (04/2018)Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Infographie sur les intérêts du jeu pour le développement cognitif et social : capacité de coopération, langage, résolution de problème, pensée contrefactuelle, maîtrise de soi, neurogenèse, compétences sociales, palette dexpressions, rééducation de langoisse, gestion des conflits, pensée mathématique, attention, calme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie [article] Comment le jeu façonne le cerveau [texte imprimé] / Anna von Hopffgarten, Auteur ; Youssun Koh, Illustrateur . - Pour la science, 2018 . - p.36-37.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 098 (04/2018)
Descripteurs : processus cognitif Mots-clés : jeu (loisirs) Résumé : Infographie sur les intérêts du jeu pour le développement cognitif et social : capacité de coopération, langage, résolution de problème, pensée contrefactuelle, maîtrise de soi, neurogenèse, compétences sociales, palette dexpressions, rééducation de langoisse, gestion des conflits, pensée mathématique, attention, calme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 007240 Disponible Comment prendre les bonnes décisions / Philippe Damier / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 101 (07/2018)
[article]
Titre : Comment prendre les bonnes décisions Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Damier, Personne interviewée ; Sophie Coisne, Intervieweur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.42-45 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 101 (07/2018)Descripteurs : motivation / processus cognitif Résumé : Interview de Philippe Damier, professeur de neurologie, sur les mécanismes de la prise de décision : systèmes automatiques et contrôle conscient, projection de stéréotypes, modulation volontaire, rapidité de décision, influence des émotions, effet dancrage, structures cérébrales impliquées, prise de recul, intuition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Comment prendre les bonnes décisions [texte imprimé] / Philippe Damier, Personne interviewée ; Sophie Coisne, Intervieweur . - Pour la science, 2018 . - p.42-45.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 101 (07/2018)
Descripteurs : motivation / processus cognitif Résumé : Interview de Philippe Damier, professeur de neurologie, sur les mécanismes de la prise de décision : systèmes automatiques et contrôle conscient, projection de stéréotypes, modulation volontaire, rapidité de décision, influence des émotions, effet dancrage, structures cérébrales impliquées, prise de recul, intuition. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 007294 Disponible Comment le soi se développe / Nicole Strüber / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 095 (01/2018)
[article]
Titre : Comment le soi se développe Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicole Strüber, Auteur ; Gerhard Roth, Auteur ; Youssun Koh, Illustrateur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 095 (01/2018)Descripteurs : processus cognitif / vieillissement Résumé : Infographie sur le lien entre lévolution de la personnalité en vieillissant et le développement daires cérébrales spécifiques : réactions de base (région limbique inférieure), émotions (région limbique moyenne), sociabilité (région limbique supérieure), raison (région cognitivo-linguistique). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie [article] Comment le soi se développe [texte imprimé] / Nicole Strüber, Auteur ; Gerhard Roth, Auteur ; Youssun Koh, Illustrateur . - Pour la science, 2018 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 095 (01/2018)
Descripteurs : processus cognitif / vieillissement Résumé : Infographie sur le lien entre lévolution de la personnalité en vieillissant et le développement daires cérébrales spécifiques : réactions de base (région limbique inférieure), émotions (région limbique moyenne), sociabilité (région limbique supérieure), raison (région cognitivo-linguistique). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 007152 Disponible Comment ton cerveau apprend : 12 stratégies pour mieux travailler au lycée / Anne-Sophie Chilard / Bayard Presse (2018) in Phosphore, 449 (01/09/2018)
PermalinkLa découverte du code des visages / Knvul Sheikh / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 096 (02/2018)
PermalinkDécouverte en neurologie : à chaque métier son cerveau / François Lassagne / Excelsior publications (2013) in La Science et la vie (Paris), 1155 (12/2013)
PermalinkDeux aptitudes cognitives qui ont tout changé / Thomas Suddendorf / Pour la science (2019) in Cerveau & Psycho, 107 (02/2019)
PermalinkLes écueils des tests cognitifs pour personnes âgées / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
PermalinkPermalinkLes effets des écrans sur le cerveau des plus jeunes / Kheira Bettayeb / Excelsior publications (2013) in La Science et la vie (Paris), 1149 (06/2013)
PermalinkEtes-vous créatif ? La réponse des neurosciences / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2018) in La Science et la vie (Paris), 1209 (06/2018)
PermalinkEviter la surchauffe cérébrale / Jean-Philippe Lachaux / Pour la science (2018) in Cerveau & Psycho, 097 (03/2018)
PermalinkFabrique-moi un cerveau / Philipp Hübl / Philo éditions (2013) in Philosophie magazine, 071 (07/2013)
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