[article]
| Titre : |
Profession : professeur d'histoire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Patrick Garcia, Personne interviewée ; Emmanuel Fournier, Intervieweur |
| Editeur : |
Société d'éditions scientifiques, 2010 |
| Article : |
p.8-13 |
| Note générale : |
Bibliographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in L'Histoire (Paris. 1978) > 359 (12/2010)
| Descripteurs : |
politique de l'éducation
|
| Mots-clés : |
enseignement de l'histoire géographie |
| Résumé : |
Entretien, en 2010, sur le professorat d'histoire : l'émergence de l'histoire dans le cursus scolaire sous la IIIe République, du fait d'enjeux civiques et patriotiques ; l'organisation des études et de la formation à l'université ; les spécificités de cette matière scolaire en France ; les évolutions de la profession au 20e siècle et les nouveaux défis pour la pédagogie de l'histoire face aux pressions sociales, politiques et mémorielles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
[article] Profession : professeur d'histoire [texte imprimé] / Patrick Garcia, Personne interviewée ; Emmanuel Fournier, Intervieweur . - Société d'éditions scientifiques, 2010 . - p.8-13. Bibliographie. Langues : Français ( fre) in L'Histoire (Paris. 1978) > 359 (12/2010)
| Descripteurs : |
politique de l'éducation
|
| Mots-clés : |
enseignement de l'histoire géographie |
| Résumé : |
Entretien, en 2010, sur le professorat d'histoire : l'émergence de l'histoire dans le cursus scolaire sous la IIIe République, du fait d'enjeux civiques et patriotiques ; l'organisation des études et de la formation à l'université ; les spécificités de cette matière scolaire en France ; les évolutions de la profession au 20e siècle et les nouveaux défis pour la pédagogie de l'histoire face aux pressions sociales, politiques et mémorielles. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Entretien, interview |
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