Détail de l'auteur
Auteur Grégory Michel |
Documents disponibles écrits par cet auteur (5)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Titre : Alba : quand le TOC devient un spectacle Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Michel, Auteur Année : 2024 Article : p. 18-24 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 162 (02/2024)Mots-clés : trouble obsessionnel compulsif pathologie hystérie histrionisme théâtre Nature du document : documentaire [article] Alba : quand le TOC devient un spectacle [texte imprimé] / Grégory Michel, Auteur . - 2024 . - p. 18-24.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 162 (02/2024)
Mots-clés : trouble obsessionnel compulsif pathologie hystérie histrionisme théâtre Nature du document : documentaire Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Défis sur internet, attention jeux dangereux / Grégory Michel / Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ) (2018)
Titre : Défis sur internet, attention jeux dangereux Type de document : document électronique Auteurs : Grégory Michel ; Isabelle Fagotat Editeur : Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ), 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet / jeunesse Mots-clés : comportement à risque Résumé : Le point avec Grégory Michel, professeur de psychopathologie et de psychologie clinique, au sujet de l'essor des défis et des jeux dangereux via Internet : les catégories de jeux, les raisons qui poussent les jeunes à participer, les conséquences. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.cidj.com/vie-quotidienne/defis-sur-internet-attention-jeux-dangereux Défis sur internet, attention jeux dangereux [document électronique] / Grégory Michel ; Isabelle Fagotat . - Centre d'Information et de Documentation Jeunesse (CIDJ), 2018 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Internet / jeunesse Mots-clés : comportement à risque Résumé : Le point avec Grégory Michel, professeur de psychopathologie et de psychologie clinique, au sujet de l'essor des défis et des jeux dangereux via Internet : les catégories de jeux, les raisons qui poussent les jeunes à participer, les conséquences. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.cidj.com/vie-quotidienne/defis-sur-internet-attention-jeux-dangereux Les élèves sont-ils plus violents qu'autrefois ? / Grégory Michel / Pour la science (2019) in Cerveau & Psycho, 106 (01/2019)
Titre : Les élèves sont-ils plus violents qu'autrefois ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Michel, Auteur Editeur : Pour la science, 2019 Article : p.60-64 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 106 (01/2019)Descripteurs : psychologie de l'adolescent / violence à l'école Résumé : Retour sur la question de la violence en milieu scolaire à la suite de l'agression d'une enseignante le 19 octobre 2018 à Créteil : les faits ; le hashtag #pasdevague ; la violence comme notion subjective ; la violence entre élèves ; la cyberviolence ; la polarisation ; la stagnation des chiffres ; les facteurs explicatifs en milieu scolaire et à l'extérieur ; punition et prévention ; la formation des enseignants. Encadré : les mesures antiviolences annoncées par le ministre de l'Éducation le 31 octobre 2018. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les élèves sont-ils plus violents qu'autrefois ? [texte imprimé] / Grégory Michel, Auteur . - Pour la science, 2019 . - p.60-64.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 106 (01/2019)
Descripteurs : psychologie de l'adolescent / violence à l'école Résumé : Retour sur la question de la violence en milieu scolaire à la suite de l'agression d'une enseignante le 19 octobre 2018 à Créteil : les faits ; le hashtag #pasdevague ; la violence comme notion subjective ; la violence entre élèves ; la cyberviolence ; la polarisation ; la stagnation des chiffres ; les facteurs explicatifs en milieu scolaire et à l'extérieur ; punition et prévention ; la formation des enseignants. Encadré : les mesures antiviolences annoncées par le ministre de l'Éducation le 31 octobre 2018. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 007556 Disponible
Titre : Hyperparents, comment lâcher prise Type de document : texte imprimé Auteurs : Humbeeck, Bruno, Auteur ; Mikolajczak, Moïra, Auteur ; Grégory Michel, Auteur Année : 2023 Article : p. 35-54 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 157 (09/2023)Mots-clés : famille enfants psychologie études métier éducation surmenage Genre : Documentaire [article] Hyperparents, comment lâcher prise [texte imprimé] / Humbeeck, Bruno, Auteur ; Mikolajczak, Moïra, Auteur ; Grégory Michel, Auteur . - 2023 . - p. 35-54.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 157 (09/2023)
Mots-clés : famille enfants psychologie études métier éducation surmenage Genre : Documentaire Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Muriel ou l'angoisse de ne pas exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégory Michel, Auteur Année : 2024 Article : p. 16-23 Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 160 (01/2024)Mots-clés : adolescence suicide traumatismes abandons psychothérapies troubles de la personnalité angoisse Genre : Article de périodique [article] Muriel ou l'angoisse de ne pas exister [texte imprimé] / Grégory Michel, Auteur . - 2024 . - p. 16-23.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 160 (01/2024)
Mots-clés : adolescence suicide traumatismes abandons psychothérapies troubles de la personnalité angoisse Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
