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Auteur Boris Cyrulnik |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'attachement au coeur des apprentissages / Boris Cyrulnik / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
Titre : L'attachement au coeur des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.36-39 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)Descripteurs : développement intellectuel / relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] L'attachement au coeur des apprentissages [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.36-39.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)
Descripteurs : développement intellectuel / relation parent-enfant Résumé : Entretien avec un neuropsychiatre sur le rôle de l'attachement dans les apprentissages : le caractère relationnel de l'intelligence ; la corrélation entre un attachement sécure et la réussite scolaire ; l'aide à apporter aux parents pour favoriser un environnement sécurisant pour le bébé ; la nécessité d'une redéfinition du rôle des Atsem (agents territoriaux spécialisés des écoles maternelles) et d'une formation des enseignants aux théories de l'attachement ; le caractère politique des choix éducatifs des différents pays ; les dangers d'une approche centrée exclusivement sur les performances intellectuelles de l'enfant. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 007270 Disponible
Titre : Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.46-48 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)Descripteurs : développement de la personnalité / pratique de lecture Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le rôle de la lecture littéraire chez les êtres humains : la place du livre et de la lecture dans son enfance ; la rupture que provoque la lecture dans le fonctionnement cérébral et la manière d'être humain ; les causes de l'appétence pour les héros stéréotypés ; les ressorts différents du texte et de l'image ; les limites de l'empathie favorisée par la lecture ; le livre et l'écriture comme instruments de résilience ; les livres importants dans la vie de Boris Cyrulnik. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Boris Cyrulnik : lire, rêver et vivre [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.46-48.
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in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)
Descripteurs : développement de la personnalité / pratique de lecture Résumé : Entretien avec le neuropsychiatre Boris Cyrulnik sur le rôle de la lecture littéraire chez les êtres humains : la place du livre et de la lecture dans son enfance ; la rupture que provoque la lecture dans le fonctionnement cérébral et la manière d'être humain ; les causes de l'appétence pour les héros stéréotypés ; les ressorts différents du texte et de l'image ; les limites de l'empathie favorisée par la lecture ; le livre et l'écriture comme instruments de résilience ; les livres importants dans la vie de Boris Cyrulnik. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 008197 Disponible
Titre : Créer les conditions de la résilience Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Bénédicte Salthun-Lassalle, Intervieweur Editeur : Pour la science, 2018 Article : p.58-64 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Cerveau & Psycho > 104 (11/2018)Descripteurs : développement psychique Résumé : Interview de Boris Cyrulnik, psychologue et neuropsychiatre, sur la résilience psychologique : définition ; traumatismes aigus et chroniques ; niche sensorielle appauvrie ; interaction précoce entre mère et enfant ; altération cérébrale ; stress et syndrome post-traumatique ; sidération cérébrale ; accompagnement des victimes de traumatisme, l'exemple des victimes des attentats de Paris et de Nice ; facteurs de protection et déterminants génétiques ; styles d'attachement sécure et insécure ; facteurs de résilience comme l'entourage, la parole. Schéma des zones cérébrales hyperactives et hypoactives chez les enfants en carence affective et les personnes traumatisées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Créer les conditions de la résilience [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Personne interviewée ; Bénédicte Salthun-Lassalle, Intervieweur . - Pour la science, 2018 . - p.58-64.
Bibliographie.
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in Cerveau & Psycho > 104 (11/2018)
Descripteurs : développement psychique Résumé : Interview de Boris Cyrulnik, psychologue et neuropsychiatre, sur la résilience psychologique : définition ; traumatismes aigus et chroniques ; niche sensorielle appauvrie ; interaction précoce entre mère et enfant ; altération cérébrale ; stress et syndrome post-traumatique ; sidération cérébrale ; accompagnement des victimes de traumatisme, l'exemple des victimes des attentats de Paris et de Nice ; facteurs de protection et déterminants génétiques ; styles d'attachement sécure et insécure ; facteurs de résilience comme l'entourage, la parole. Schéma des zones cérébrales hyperactives et hypoactives chez les enfants en carence affective et les personnes traumatisées. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 007438 Disponible
Titre : L'enfant a besoin de récits Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Auteur Année : 2023 Article : p. 22-24 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > Grands Dossiers 72 (09/2023)Mots-clés : neuropsychiatrie éthologie résilience traumatismes lecture cinéma foetus environnement Genre : Documentaire [article] L'enfant a besoin de récits [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Auteur . - 2023 . - p. 22-24.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > Grands Dossiers 72 (09/2023)
Mots-clés : neuropsychiatrie éthologie résilience traumatismes lecture cinéma foetus environnement Genre : Documentaire Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Les Vilains Petits Canards Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Cyrulnik, Auteur Editeur : Odile Jacob, 2004 Description : 227 p. ISBN/ISSN : 978-2-7381-1523-2 Résumé : On constate qu'un certain nombre d'enfants traumatisés résistent aux épreuves, et parfois même les utilisent pour devenir encore plus humains. Où puisent-ils leurs ressources ? Par quel mystère parviennent-ils à métamorphoser leur meurtrissure en force ? Comment réapprennent-ils à vivre après une épreuve ? Maria Callas, Barbara, Georges Brassens... Ces cas de résilience sont célèbres. Boris Cyrulnik décrit ici ce que pourrait être chacun d'entre nous. Cette nouvelle attitude face aux épreuves de l'existence nous invite à considérer le traumatisme comme un défi. " Un livre optimiste qui prouve que, pourvu que des mécanismes de défense se mettent en place et que des mains se tendent, aucune blessure n'est irréversible. " Elle. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.fnac.com/Boris-Cyrulnik/ia1534/bio Les Vilains Petits Canards [texte imprimé] / Boris Cyrulnik, Auteur . - Odile Jacob, 2004 . - 227 p.
ISBN : 978-2-7381-1523-2
Résumé : On constate qu'un certain nombre d'enfants traumatisés résistent aux épreuves, et parfois même les utilisent pour devenir encore plus humains. Où puisent-ils leurs ressources ? Par quel mystère parviennent-ils à métamorphoser leur meurtrissure en force ? Comment réapprennent-ils à vivre après une épreuve ? Maria Callas, Barbara, Georges Brassens... Ces cas de résilience sont célèbres. Boris Cyrulnik décrit ici ce que pourrait être chacun d'entre nous. Cette nouvelle attitude face aux épreuves de l'existence nous invite à considérer le traumatisme comme un défi. " Un livre optimiste qui prouve que, pourvu que des mécanismes de défense se mettent en place et que des mains se tendent, aucune blessure n'est irréversible. " Elle. Nature du document : documentaire En ligne : https://www.fnac.com/Boris-Cyrulnik/ia1534/bio Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 150 CYR documentaire CDI 007331 Disponible
