Les effets de la pression scolaire / Guillemette Faure / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020) Titre : Les effets de la pression scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillemette Faure, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.30-32 Langues : Français (fre) Descripteurs : rapport au savoir / scolarité Résumé : Analyse de la présence forte de la pression scolaire en France : ses origines, les rôles respectifs des parents et de l'institution scolaire ; ses effets positifs et négatifs sur les apprentissages. Encadré : les apprentissages menés lors des activités extrascolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les effets de la pression scolaire [texte imprimé] / Guillemette Faure, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.30-32. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020) Descripteurs : rapport au savoir / scolarité Résumé : Analyse de la présence forte de la pression scolaire en France : ses origines, les rôles respectifs des parents et de l'institution scolaire ; ses effets positifs et négatifs sur les apprentissages. Encadré : les apprentissages menés lors des activités extrascolaires. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires (1)

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
Archives	documentaire	Archives	008571	Disponible

Limiter les effets pervers de Twitter : la bonne résolution des journalistes / Guillemette Faure / La revue des médias (2021)  

Public ISBD Titre : Limiter les effets pervers de Twitter : la bonne résolution des journalistes Type de document : document électronique Auteurs : Guillemette Faure Editeur : La revue des médias, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journaliste Mots-clés : Twitter Résumé : Présentation des biais induits par Twitter affectant le travail journalistique. Les journalistes se fixent des règles pour en limiter les effets pervers comme restreindre son usage, limiter ses tweets à son domaine de compétence, paramétrer en mode chronologique pour ne pas voir en premier les tweets les plus partagés, utiliser d'autres services de curation comme Nuzzel, détruire ses anciens tweets. Les rédactions des médias se dotent de chartes de bonnes pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/limiter-les-effets-pervers-de-twitter-la-bonne-r [...] Limiter les effets pervers de Twitter : la bonne résolution des journalistes [document électronique] / Guillemette Faure . - La revue des médias, 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : éthique professionnelle / journaliste Mots-clés : Twitter Résumé : Présentation des biais induits par Twitter affectant le travail journalistique. Les journalistes se fixent des règles pour en limiter les effets pervers comme restreindre son usage, limiter ses tweets à son domaine de compétence, paramétrer en mode chronologique pour ne pas voir en premier les tweets les plus partagés, utiliser d'autres services de curation comme Nuzzel, détruire ses anciens tweets. Les rédactions des médias se dotent de chartes de bonnes pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/limiter-les-effets-pervers-de-twitter-la-bonne-r [...]