[article] 
inPhosphore > 449 (01/09/2018)

Titre :	Comment ton cerveau apprend : 12 stratégies pour mieux travailler au lycée
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Aldo Sperber, Photographe
Editeur :	Bayard Presse, 2018
Article :	p.30-36
Note générale :	Bibliographie.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	acquisition de connaissances / processus cognitif
Mots-clés :	élève (système éducatif)
Résumé :	Point sur les découvertes des neuroscientifiques sur le fonctionnement du cerveau et qui peuvent aider à mieux travailler au lycée : réaliser une tâche à la fois ; se fixer des objectifs pour stimuler l'hormone du plaisir ; se détendre pour ne pas laisser les hormones de stress bloquer l'accès au cortex ; répéter pour fixer les informations dans sa mémoire ; se connecter aux autres pour libérer des hormones apaisantes ; penser de manière positive pour stimuler les hormones du plaisir.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Comment ton cerveau apprend : 12 stratégies pour mieux travailler au lycée [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Aldo Sperber, Photographe . - Bayard Presse, 2018 . - p.30-36.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Phosphore > 449 (01/09/2018)

Descripteurs :	acquisition de connaissances / processus cognitif
Mots-clés :	élève (système éducatif)
Résumé :	Point sur les découvertes des neuroscientifiques sur le fonctionnement du cerveau et qui peuvent aider à mieux travailler au lycée : réaliser une tâche à la fois ; se fixer des objectifs pour stimuler l'hormone du plaisir ; se détendre pour ne pas laisser les hormones de stress bloquer l'accès au cortex ; répéter pour fixer les informations dans sa mémoire ; se connecter aux autres pour libérer des hormones apaisantes ; penser de manière positive pour stimuler les hormones du plaisir.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique