[article]
| Titre : |
Bilinguismes gréco-latins |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2008 |
| Article : |
p.61-62 |
| Note générale : |
Bibliographie, webographie. |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
| Descripteurs : |
Antiquité romaine / bilinguisme / grec ancien / latin / Rome ancienne
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| Résumé : |
Proposition d'une séquence en lien avec l'axe du programme de terminale en latin, "un motif récurrent, la perte des valeurs", axée sur la problématique de la grécité dans la République et la période impériale romaine, à travers l'usage romain de la langue grecque et ses ambiguïtés. Exposé sur l'afflux d'étrangers à Rome et sur la question du bilinguisme gréco-romain. Illustration à travers l'étude et la traduction d'un passage de Suétone sur l'empereur Tibère extrait de la "Vie des douze Césars". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de Terminale/Lycée |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin |
[article] Bilinguismes gréco-latins [texte imprimé] / Stavroula Kefallonitis, Auteur ; Stéphane Muzelle, Auteur . - Nathan, 2008 . - p.61-62. Bibliographie, webographie. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
| Descripteurs : |
Antiquité romaine / bilinguisme / grec ancien / latin / Rome ancienne
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| Résumé : |
Proposition d'une séquence en lien avec l'axe du programme de terminale en latin, "un motif récurrent, la perte des valeurs", axée sur la problématique de la grécité dans la République et la période impériale romaine, à travers l'usage romain de la langue grecque et ses ambiguïtés. Exposé sur l'afflux d'étrangers à Rome et sur la question du bilinguisme gréco-romain. Illustration à travers l'étude et la traduction d'un passage de Suétone sur l'empereur Tibère extrait de la "Vie des douze Césars". |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique |
| Niveau : |
Classe de Terminale/Lycée |
| Discipline : |
Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Latin |
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