Pourquoi il faut lire des histoires aux enfants / Daniela Lukassen-Held / Pour la science (2025) in Cerveau & Psycho, 172 (01/2025)

Public ISBD [article]  inCerveau & Psycho > 172 (01/2025) Titre : Pourquoi il faut lire des histoires aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniela Lukassen-Held Editeur : Pour la science, 2025 Article : p.84-87 Langues : Français (fre) Descripteurs : incitation à la lecture / petite enfance / psychologie cognitive Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : Exposé présentant les intérêts cognitifs de la lecture à voix haute durant la petite enfance. Données chiffrées sur les compétences lexicales et syntaxiques des enfants soumis à des lectures quotidiennes ; bilan d'études montrant le rôle positif des histoires lues dans l'apprentissage futur de la lecture, la confiance en soi et le développement socio-émotionnel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Pourquoi il faut lire des histoires aux enfants [texte imprimé] / Daniela Lukassen-Held . - Pour la science, 2025 . - p.84-87. Langues : Français (fre) in Cerveau & Psycho > 172 (01/2025) Descripteurs : incitation à la lecture / petite enfance / psychologie cognitive Mots-clés : lecture à voix haute Résumé : Exposé présentant les intérêts cognitifs de la lecture à voix haute durant la petite enfance. Données chiffrées sur les compétences lexicales et syntaxiques des enfants soumis à des lectures quotidiennes ; bilan d'études montrant le rôle positif des histoires lues dans l'apprentissage futur de la lecture, la confiance en soi et le développement socio-émotionnel. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Périodiques	documentaire	CDI	000698	Disponible