[article]
| Titre : |
Les étudiants sont meilleurs entre 11h et 13h |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Congrès : |
Frontiers in Psychology (2025), Auteur |
| Année : |
2025 |
| Article : |
p.94 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Epsiloon > 54 (Décembre 2025)
| Descripteurs : |
rythme biologique
|
| Mots-clés : |
performance cognitive |
| Résumé : |
Des études en Italie sur des étudiants passant des examens (104553) ont montré que ces derniers obtenaient de meilleurs résultats après des épreuves organisées entre 10h et 15h, et que les résultats étaient moins bons en dehors de ce créneau horaire, passant de 72 à 57% de réussite. Les performances cognitives sont optimales vers 12h. le fait d'avoir faim serait-il un critère à prendre en compte ? |
[article] Les étudiants sont meilleurs entre 11h et 13h [texte imprimé] / Frontiers in Psychology (2025), Auteur . - 2025 . - p.94. Langues : Français ( fre) in Epsiloon > 54 (Décembre 2025)
| Descripteurs : |
rythme biologique
|
| Mots-clés : |
performance cognitive |
| Résumé : |
Des études en Italie sur des étudiants passant des examens (104553) ont montré que ces derniers obtenaient de meilleurs résultats après des épreuves organisées entre 10h et 15h, et que les résultats étaient moins bons en dehors de ce créneau horaire, passant de 72 à 57% de réussite. Les performances cognitives sont optimales vers 12h. le fait d'avoir faim serait-il un critère à prendre en compte ? |
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