Ni esclaves, ni blancs / Frédéric Régent / Société d'éditions scientifiques (2010) in L'Histoire (Paris. 1978), 353 (05/2010)

Public ISBD [article]  inL'Histoire (Paris. 1978) > 353 (05/2010) Titre : Ni esclaves, ni blancs Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Régent, Auteur Editeur : Société d'éditions scientifiques, 2010 Article : p.52-55 Note générale : Schéma. Langues : Français (fre) Descripteurs : 17e siècle / 18e siècle / 19e siècle / abolition de l'esclavage : 1848 / France / Haïti / juridiction / mariage mixte / racisme / société coloniale Mots-clés : Toussaint Louverture : 1743-1803 Résumé : Point, en 2010, sur les personnes "libres de couleur", issus du système esclavagiste moderne aux Antilles : leur apparition grâce aux affranchissements et au métissage ; leur statut sociologique, leur essor démographique et économique ; le poids de leurs luttes contre la ségrégation juridique ; l'influence des "sang-mêlé" dans l'évolution des sociétés coloniales jusqu'à l'abolition de l'esclavage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ni esclaves, ni blancs [texte imprimé] / Frédéric Régent, Auteur . - Société d'éditions scientifiques, 2010 . - p.52-55. Schéma. Langues : Français (fre) in L'Histoire (Paris. 1978) > 353 (05/2010) Descripteurs : 17e siècle / 18e siècle / 19e siècle / abolition de l'esclavage : 1848 / France / Haïti / juridiction / mariage mixte / racisme / société coloniale Mots-clés : Toussaint Louverture : 1743-1803 Résumé : Point, en 2010, sur les personnes "libres de couleur", issus du système esclavagiste moderne aux Antilles : leur apparition grâce aux affranchissements et au métissage ; leur statut sociologique, leur essor démographique et économique ; le poids de leurs luttes contre la ségrégation juridique ; l'influence des "sang-mêlé" dans l'évolution des sociétés coloniales jusqu'à l'abolition de l'esclavage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Quand la France pratiquait la ségrégation scolaire dans ses colonies / Carole Reynaud-Paligot / Alternatives economiques (2021) in Alternatives économiques (Quétigny), 411 (04/2021)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques (Quétigny) > 411 (04/2021) Titre : Quand la France pratiquait la ségrégation scolaire dans ses colonies Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Reynaud-Paligot, Auteur Editeur : Alternatives economiques, 2021 Article : p.88-90 Langues : Français (fre) Descripteurs : scolarisation / société coloniale Mots-clés : empire colonial français (1534-1980) Résumé : Retour sur la scolarisation des populations colonisées par la France à partir du 19e siècle : les objectifs, la mise en place d'un réseau parallèle à celui des écoles destinées aux enfants de colons français, les justifications racistes, les conséquences. Encadré : la publication de manuels scolaires adaptés aux différentes colonies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Quand la France pratiquait la ségrégation scolaire dans ses colonies [texte imprimé] / Carole Reynaud-Paligot, Auteur . - Alternatives economiques, 2021 . - p.88-90. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques (Quétigny) > 411 (04/2021) Descripteurs : scolarisation / société coloniale Mots-clés : empire colonial français (1534-1980) Résumé : Retour sur la scolarisation des populations colonisées par la France à partir du 19e siècle : les objectifs, la mise en place d'un réseau parallèle à celui des écoles destinées aux enfants de colons français, les justifications racistes, les conséquences. Encadré : la publication de manuels scolaires adaptés aux différentes colonies. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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