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Documents disponibles dans cette catégorie (22)



Titre : 6 murs où le street art fait école Type de document : document électronique Auteurs : Elodie Cabrera Editeur : Beaux Arts, 2018 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : art urbain Résumé : Présentation de six interventions d'art urbain en milieu scolaire : " Aux tableaux !", une résidence d'artistes dans une ancienne école à Marseille ; "Back To School", une aventure humaine au-delà des frontières ; "École 42", le street art 2.0 ; Kashink et les kids à Paris ; "Les visages de la République" à Sarcelles ; "L'école des loisirs" selon Okuda. Focus sur "LxOne", oeuvre in situ conçue à l'occasion de la manifestation Aux Tableaux !, à Marseille en 2015 ; "Seth, Through hardships to the stars", 2017 ; "Monkey Bird, Sans Titre" (série Singerie Oisive), 2014 ; "Kashink", fresque réalisée rue Vandrezanne dans le cadre du festival Chromatic Paris 2015 ; "C215", fresque réalisée dans le cadre du projet 100 murs pour la jeunesse à Sarcelles en 2016 ; la fresque réalisée par Okuda lors de la troisième édition de l'Art in the Street Project à Arcugnano en Italie en 2016. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.beauxarts.com/grand-format/6-murs-ou-le-street-art-fait-ecole/ 6 murs où le street art fait école [document électronique] / Elodie Cabrera . - Beaux Arts, 2018 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : établissement d'enseignement Mots-clés : art urbain Résumé : Présentation de six interventions d'art urbain en milieu scolaire : " Aux tableaux !", une résidence d'artistes dans une ancienne école à Marseille ; "Back To School", une aventure humaine au-delà des frontières ; "École 42", le street art 2.0 ; Kashink et les kids à Paris ; "Les visages de la République" à Sarcelles ; "L'école des loisirs" selon Okuda. Focus sur "LxOne", oeuvre in situ conçue à l'occasion de la manifestation Aux Tableaux !, à Marseille en 2015 ; "Seth, Through hardships to the stars", 2017 ; "Monkey Bird, Sans Titre" (série Singerie Oisive), 2014 ; "Kashink", fresque réalisée rue Vandrezanne dans le cadre du festival Chromatic Paris 2015 ; "C215", fresque réalisée dans le cadre du projet 100 murs pour la jeunesse à Sarcelles en 2016 ; la fresque réalisée par Okuda lors de la troisième édition de l'Art in the Street Project à Arcugnano en Italie en 2016. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.beauxarts.com/grand-format/6-murs-ou-le-street-art-fait-ecole/
Titre : Absence de toute forme de discrimination Type de document : document électronique Editeur : Réseau Canopé, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement d'enseignement / législation / république / symbole / vie sociale Résumé : Dossier consacré à la notion de discrimination. Définition de la notion de "discrimination". Article "Antiracisme" de Pierre-André Taguieff, article "Antisémitisme" de Michel Wievorka, article "Racisme" deTahar Ben Jelloun, article "Tolérance" de Tzvetan Todorov. La lutte contre le racisme et l'antisémitisme, l'abolition de la peine de mort, le respect des identités locales, la lutte contre la discrimination, dans les textes de références en depuis 1972. Entretien filmé avec Michel Delattre, professeur de philosophie à Sciences-Po sur la relation de la situation de handicap à l'environnement. Réflexion philosophique sur les enjeux de la question du handicap : l'exemple des normes architecturales ; le rôle de l'école ; le rôle de l'Etat républicain. Entretien filmé avec Michel Delattre à propos de l'accusation "Elle m'a puni parce qu'elle est raciste" en situation scolaire. Réflexion philosophique sur le racisme ; l'exemple du racisme en milieu scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/les-valeurs-de-la-republique/absence-de-toute-forme [...] Absence de toute forme de discrimination [document électronique] . - Réseau Canopé, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : établissement d'enseignement / législation / république / symbole / vie sociale Résumé : Dossier consacré à la notion de discrimination. Définition de la notion de "discrimination". Article "Antiracisme" de Pierre-André Taguieff, article "Antisémitisme" de Michel Wievorka, article "Racisme" deTahar Ben Jelloun, article "Tolérance" de Tzvetan Todorov. La lutte contre le racisme et l'antisémitisme, l'abolition de la peine de mort, le respect des identités locales, la lutte contre la discrimination, dans les textes de références en depuis 1972. Entretien filmé avec Michel Delattre, professeur de philosophie à Sciences-Po sur la relation de la situation de handicap à l'environnement. Réflexion philosophique sur les enjeux de la question du handicap : l'exemple des normes architecturales ; le rôle de l'école ; le rôle de l'Etat républicain. Entretien filmé avec Michel Delattre à propos de l'accusation "Elle m'a puni parce qu'elle est raciste" en situation scolaire. Réflexion philosophique sur le racisme ; l'exemple du racisme en milieu scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.reseau-canope.fr/les-valeurs-de-la-republique/absence-de-toute-forme [...]
[article]
Titre : Ashikaga, un cas d'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris Thiolay Editeur : Prisma presse, 2024 Article : p.34-35 Langues : Français (fre)
in Géo histoire > 077 (09/2024)Descripteurs : établissement d'enseignement / Japon Mots-clés : Moyen Age (14e-15e siècle) Résumé : L'école d'Ashikaga, premier établissement scolaire du Japon au 15e siècle : création, formation et filière (confucianisme, médecine, art divinatoire), ascension et déclin. Encadré : le système éducatif japonais contemporain. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ashikaga, un cas d'école [texte imprimé] / Boris Thiolay . - Prisma presse, 2024 . - p.34-35.
Langues : Français (fre)
in Géo histoire > 077 (09/2024)
Descripteurs : établissement d'enseignement / Japon Mots-clés : Moyen Age (14e-15e siècle) Résumé : L'école d'Ashikaga, premier établissement scolaire du Japon au 15e siècle : création, formation et filière (confucianisme, médecine, art divinatoire), ascension et déclin. Encadré : le système éducatif japonais contemporain. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire C'est quoi cette image ? / Bayard Presse (2019) in Phosphore, 474 (15/10/2019)
[article]
Titre : C'est quoi cette image ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.48 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)Descripteurs : établissement d'enseignement / guerre civile / Yémen Mots-clés : thème photographique Résumé : Analyse de la photographie dun groupe denfants dans une classe en ruine. Explication du caractère dramatique de cette photographie. Présentation du contexte de cette prise de vue : jour de la rentrée scolaire à Taez au Yémen, en pleine guerre civile. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie [article] C'est quoi cette image ? [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2019 . - p.48.
Langues : Français (fre)
in Phosphore > 474 (15/10/2019)
Descripteurs : établissement d'enseignement / guerre civile / Yémen Mots-clés : thème photographique Résumé : Analyse de la photographie dun groupe denfants dans une classe en ruine. Explication du caractère dramatique de cette photographie. Présentation du contexte de cette prise de vue : jour de la rentrée scolaire à Taez au Yémen, en pleine guerre civile. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Iconographie Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 008066 Disponible C'est quoi, le débat sur... / Bayard Presse (2019) in Phosphore, 463 (01/04/2019)
[article]
Titre : C'est quoi, le débat sur... Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.46 Langues : Français (fre)
in Phosphore > 463 (01/04/2019)Descripteurs : emblème / établissement d'enseignement Résumé : Débat sur l'affichage du drapeau français dans les écoles : les arguments pour ou contre répondant à la question "Est-ce une bonne idée d'afficher le drapeau français dans les classes ?". Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique [article] C'est quoi, le débat sur... [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2019 . - p.46.
Langues : Français (fre)
in Phosphore > 463 (01/04/2019)
Descripteurs : emblème / établissement d'enseignement Résumé : Débat sur l'affichage du drapeau français dans les écoles : les arguments pour ou contre répondant à la question "Est-ce une bonne idée d'afficher le drapeau français dans les classes ?". Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 007675 Disponible PermalinkLa cocina llega al campus / Isabel Landa / Société maubeugeoise d'édition (2011) in Vocable (ed. espanola), 612 (20/10/2011)
PermalinkL'école républicaine à l'épreuve du multiculturalisme / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)
PermalinkLes enfants de Galien et Avicenne / Juliette Rigondet / Société d'éditions scientifiques (2013) in L'Histoire (Paris. 1978), 392 (10/2013)
PermalinkL'espace de la classe : une histoire de l'école in Textes et documents pour la classe, 808 (15 janvier 2001)
PermalinkLes femmes contre-attaquent / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 288 (01/2017)
PermalinkGénération anti-guns / Maxime Robin / Les Editions Indépendantes (2018) in Les Inrockuptibles, 1167 (11/04/2018)
PermalinkLaïcité - Pourquoi interdire les signes d'appartenance à l'école ? / Bibliothèque nationale de France (BnF) (2022)
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PermalinkLos ecomenús llegan a la escuela / Sara Sans / Société maubeugeoise d'édition (2009) in Vocable (ed. espanola), 550 (22/01/2009)
PermalinkA Mayotte, les écoles en première ligne / Julia Pascual / Le Monde Editions (2024) in Le Monde (Paris. 1944), 24880 (28/12/2024)
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