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6 penseurs pour un nouveau partage. 1, Charles Rojzman / Philippe Nassif / Philo éditions (2017) in Philosophie magazine, 108 (04/2017)
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Titre : 6 penseurs pour un nouveau partage. 1, Charles Rojzman Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Nassif, Personne interviewée ; Charles Rojzman, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2017 Article : p.33 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 108 (04/2017)Descripteurs : méthode psychologique / violence Résumé : Entretien avec le psychothérapeute Charles Rojzman qui explique les fondements et la finalité de la "thérapie sociale" qu'il a développée, ou comment la violence peut être transformée par le conflit. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] 6 penseurs pour un nouveau partage. 1, Charles Rojzman [texte imprimé] / Philippe Nassif, Personne interviewée ; Charles Rojzman, Intervieweur . - Philo éditions, 2017 . - p.33.
Bibliographie.
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in Philosophie magazine > 108 (04/2017)
Descripteurs : méthode psychologique / violence Résumé : Entretien avec le psychothérapeute Charles Rojzman qui explique les fondements et la finalité de la "thérapie sociale" qu'il a développée, ou comment la violence peut être transformée par le conflit. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire Archives 0067107 Disponible Agressions : neuf fois sur dix, un témoin réagit / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 321 (01/2020)
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Titre : Agressions : neuf fois sur dix, un témoin réagit Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Cailleteau, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.16 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)Descripteurs : civisme / Grande-Bretagne / Pays-Bas / violence Mots-clés : Afrique du Sud Résumé : Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2019 sur les réactions des témoins d'agressions dans l'espace public en Grande-Bretagne, aux Pays-Bas et en Afrique du Sud : la proportion de cas où au moins un témoin intervient ; l'influence du nombre de témoins sur les réactions individuelles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Agressions : neuf fois sur dix, un témoin réagit [texte imprimé] / Adèle Cailleteau, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.16.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 321 (01/2020)
Descripteurs : civisme / Grande-Bretagne / Pays-Bas / violence Mots-clés : Afrique du Sud Résumé : Présentation d'une étude de psychologie publiée en 2019 sur les réactions des témoins d'agressions dans l'espace public en Grande-Bretagne, aux Pays-Bas et en Afrique du Sud : la proportion de cas où au moins un témoin intervient ; l'influence du nombre de témoins sur les réactions individuelles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 008197 Disponible Aux armes !... et caetera / Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap) (2020)
Titre : Aux armes !... et caetera Type de document : document électronique Editeur : Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap), 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : archéologie / violence Résumé : Diaporama présentant l'exposition d'objets issus de fouilles archéologiques permettant d'étudier les pratiques et les représentations de la violence à travers les siècles ainsi que le rapport complexe que nous entretenons avec elle. Exposition réalisée par les élèves-conservateurs de l'Institut National du Patrimoine dans le cadre des Journées Européennes de l'Archéologie 2020. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://galeriemuseale.inrap.fr/index.php/Articles/Show/Details/id/5 Aux armes !... et caetera [document électronique] . - Institut national de recherches archéologiques préventives (Inrap), 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : archéologie / violence Résumé : Diaporama présentant l'exposition d'objets issus de fouilles archéologiques permettant d'étudier les pratiques et les représentations de la violence à travers les siècles ainsi que le rapport complexe que nous entretenons avec elle. Exposition réalisée par les élèves-conservateurs de l'Institut National du Patrimoine dans le cadre des Journées Européennes de l'Archéologie 2020. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://galeriemuseale.inrap.fr/index.php/Articles/Show/Details/id/5
Titre : Black Lives Matter : derrière la caméra Type de document : document électronique Auteurs : Jihan Ammar Editeur : Agence France-Presse (AFP), 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Etats-Unis / journaliste / police / racisme / violence Mots-clés : technique journalistique droit de manifestation Afro-Américains Résumé : Témoignages de reporters vidéo de l'AFP sur leur couverture des manifestations contre le racisme et les violences policières qui ont éclaté après la mort de George Floyd en 2020 : les conditions dans lesquelles ils ont travaillé ; l'émotion des reporters face à ces évènements ; leur expérience personnelle de la discrimination raciale ; leurs interrogations sur la légitimité des journalistes et experts blancs à couvrir ou commenter ces événements. Vidéos : images des manifestations à Minneapolis et dans d'autres villes américaines, slogans des manifestants ; témoignages d'Afro-Américains sur la condition noire aux Etats-Unis et sur les violences policières contre les minorités ; les manifestations contre la discrimination raciale dans d'autres pays que les Etats-Unis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/black-lives-matter-derriere-la-camera Black Lives Matter : derrière la caméra [document électronique] / Jihan Ammar . - Agence France-Presse (AFP), 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Etats-Unis / journaliste / police / racisme / violence Mots-clés : technique journalistique droit de manifestation Afro-Américains Résumé : Témoignages de reporters vidéo de l'AFP sur leur couverture des manifestations contre le racisme et les violences policières qui ont éclaté après la mort de George Floyd en 2020 : les conditions dans lesquelles ils ont travaillé ; l'émotion des reporters face à ces évènements ; leur expérience personnelle de la discrimination raciale ; leurs interrogations sur la légitimité des journalistes et experts blancs à couvrir ou commenter ces événements. Vidéos : images des manifestations à Minneapolis et dans d'autres villes américaines, slogans des manifestants ; témoignages d'Afro-Américains sur la condition noire aux Etats-Unis et sur les violences policières contre les minorités ; les manifestations contre la discrimination raciale dans d'autres pays que les Etats-Unis. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://making-of.afp.com/black-lives-matter-derriere-la-camera
Titre : C'est qui les black blocs ? Type de document : document électronique Editeur : Brut, 2018 Description : 1 vidéo : 2 min 06 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : anarchisme / violence Mots-clés : droit de manifestation Résumé : Le point en vidéo sur les "Blacks Blocs", groupuscules anarchistes violents apparus en Allemagne dans les années 1980 : des exemples d'actions condamnées par l'ensemble de la classe politique ; leur objectif : renverser le capitalisme ; leurs cibles : les représentants de l'Etat et les symboles du capitalisme ; leur équipement et leur entraînement pour affronter les forces de l'ordre ; témoignages d'hommes politiques et d'un militant. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://youtu.be/Se4HiklCZIE C'est qui les black blocs ? [document électronique] . - Brut, 2018 . - 1 vidéo : 2 min 06 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : anarchisme / violence Mots-clés : droit de manifestation Résumé : Le point en vidéo sur les "Blacks Blocs", groupuscules anarchistes violents apparus en Allemagne dans les années 1980 : des exemples d'actions condamnées par l'ensemble de la classe politique ; leur objectif : renverser le capitalisme ; leurs cibles : les représentants de l'Etat et les symboles du capitalisme ; leur équipement et leur entraînement pour affronter les forces de l'ordre ; témoignages d'hommes politiques et d'un militant. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://youtu.be/Se4HiklCZIE C'est quoi cette image ? / Bayard Presse (2018) in Phosphore, 446 (15/06/2018)
PermalinkCaracas, una guerra sin nombre / Gerardo Zavarce / Société maubeugeoise d'édition (2010) in Vocable (ed. espanola), 588 (30/09/2010)
PermalinkDu casseur de pierres au manifestant violent : la fabrique du mot "casseur" / Catherine de Coppet / France culture (2018)
PermalinkCe que la mort de George Floyd et ses conséquences disent de l'Amérique / Jérôme Viala-Gaudefroy / The Conversation (2020)
PermalinkCes intolérences "ordinaires" / Philippe Godard / De la Martinière (2005)
PermalinkLe cinéma peut-il encore choquer ? / Julien Welter / Hachette Filipacchi associés (2010) in Première (Paris), 403 (09/2010)
PermalinkPermalinkComment casser l'engrenage des rixes entre bandes ? / Pascal Charrier in La Croix Campus, 235 (mai 2021)
PermalinkComment donner confiance en la justice aux femmes victimes de violences ? / Pierre Bienvault in La Croix Campus, 220 (12/2019)
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