Comment fonctionne un écran LCD ? / Kezako (2015)  

Public ISBD Titre : Comment fonctionne un écran LCD ? Type de document : document électronique Editeur : Kezako, 2015 Description : 1 vidéo : 5 min 50 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : écran de visualisation Résumé : Présentation du fonctionnement d'un écran à cristaux liquides (ACL pour affichage à cristaux liquides, ou en anglais : LCD pour liquid crystal display) : les cristaux liquides ; la polarisation de la lumière ; le polariseur ; les images en noir et blanc ; synthèse additive : les images en couleurs. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://kezako.unisciel.fr/kezako-comment-fonctionne-un-ecran-lcd/#approfondir Comment fonctionne un écran LCD ? [document électronique] . - Kezako, 2015 . - 1 vidéo : 5 min 50 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : écran de visualisation Résumé : Présentation du fonctionnement d'un écran à cristaux liquides (ACL pour affichage à cristaux liquides, ou en anglais : LCD pour liquid crystal display) : les cristaux liquides ; la polarisation de la lumière ; le polariseur ; les images en noir et blanc ; synthèse additive : les images en couleurs. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://kezako.unisciel.fr/kezako-comment-fonctionne-un-ecran-lcd/#approfondir

Ecrans, gardez-les à l'oeil / Isabelle Verbaere / Bayard Presse (2018) in Phosphore, 441 (03/2018)

Public ISBD [article]  inPhosphore > 441 (03/2018) Titre : Ecrans, gardez-les à l'oeil Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Verbaere, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.64-65 Langues : Français (fre) Descripteurs : écran de visualisation Mots-clés : sens de la vision Résumé : Conseils pour limiter l'impact des écrans sur les yeux : surveiller les jeunes générations ; régler la luminosité ; faire des pauses, contrôler sa vision chez un spécialiste. Encadré : point sur la lumière bleue (conséquences et conseils pour s'en protéger). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ecrans, gardez-les à l'oeil [texte imprimé] / Isabelle Verbaere, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.64-65. Langues : Français (fre) in Phosphore > 441 (03/2018) Descripteurs : écran de visualisation Mots-clés : sens de la vision Résumé : Conseils pour limiter l'impact des écrans sur les yeux : surveiller les jeunes générations ; régler la luminosité ; faire des pauses, contrôler sa vision chez un spécialiste. Encadré : point sur la lumière bleue (conséquences et conseils pour s'en protéger). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

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Les effets des écrans sur le cerveau des plus jeunes / Kheira Bettayeb / Excelsior publications (2013) in La Science et la vie (Paris), 1149 (06/2013)

Public ISBD [article]  inLa Science et la vie (Paris) > 1149 (06/2013) Titre : Les effets des écrans sur le cerveau des plus jeunes Type de document : texte imprimé Auteurs : Kheira Bettayeb, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2013 Article : p.122-127 Langues : Français (fre) Descripteurs : écran de visualisation / processus cognitif Mots-clés : tablette numérique  prévention sanitaire Résumé : Enquête sur l’influence d’Internet, des consoles de jeux, des télévisions et des tablettes sur le développement cognitif des enfants : retour commenté d’études scientifiques réalisées aux Etats-Unis ; problèmes de santé physique, sociale et psychologique ; précisions concernant les effets sur la lecture, le langage, le calcul, la capacité d’attention, la vision, l’intelligence et l’imagination ; conseils. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] Les effets des écrans sur le cerveau des plus jeunes [texte imprimé] / Kheira Bettayeb, Auteur . - Excelsior publications, 2013 . - p.122-127. Langues : Français (fre) in La Science et la vie (Paris) > 1149 (06/2013) Descripteurs : écran de visualisation / processus cognitif Mots-clés : tablette numérique  prévention sanitaire Résumé : Enquête sur l’influence d’Internet, des consoles de jeux, des télévisions et des tablettes sur le développement cognitif des enfants : retour commenté d’études scientifiques réalisées aux Etats-Unis ; problèmes de santé physique, sociale et psychologique ; précisions concernant les effets sur la lecture, le langage, le calcul, la capacité d’attention, la vision, l’intelligence et l’imagination ; conseils. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage

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Toucher le virtuel / Alexandra Ena / Centre national de la recherche scientifique (Cnrs) (2014)  

Public ISBD Titre : Toucher le virtuel Type de document : document électronique Auteurs : Alexandra Ena Editeur : Centre national de la recherche scientifique (Cnrs), 2014 Description : 1 vidéo : 7 min 16 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : écran de visualisation / perception tactile Résumé : Reportage sur le dispositif à retour tactile développé par l'équipe de la chercheuse en génie électrique Betty Semail, le STIMTAC (Stimulateur Tactile) : une interactivité numérique et tactile, le fonctionnement du STIMTAC, le principe de création d'une illusion de texture à travers une surface plane, la restitution tactile de textures et le rôle joué par la tribologie ; les applications possibles, vente par correspondance et projet de rééducation de malades atteints de déficience tactile. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/toucher-le-virtuel Toucher le virtuel [document électronique] / Alexandra Ena . - Centre national de la recherche scientifique (Cnrs), 2014 . - 1 vidéo : 7 min 16 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : écran de visualisation / perception tactile Résumé : Reportage sur le dispositif à retour tactile développé par l'équipe de la chercheuse en génie électrique Betty Semail, le STIMTAC (Stimulateur Tactile) : une interactivité numérique et tactile, le fonctionnement du STIMTAC, le principe de création d'une illusion de texture à travers une surface plane, la restitution tactile de textures et le rôle joué par la tribologie ; les applications possibles, vente par correspondance et projet de rééducation de malades atteints de déficience tactile. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/videos/toucher-le-virtuel