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Enseigner les oeuvres littéraires en traduction / Corinne Abensour / Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 030 (05/2008)
[article]
Titre : Enseigner les oeuvres littéraires en traduction Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Abensour, Auteur Editeur : Nathan, 2008 Article : p.11-12 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)Descripteurs : 2000- / enseignement littéraire / France / traduction Résumé : Analyse du compte rendu par la Direction générale de l'enseignement scolaire du séminaire national, en 2006, consacré à l'enseignement des oeuvres littéraires en traduction. Mise en valeur des points positifs qu'il permet d'aborder : l'ouverture culturelle, la problématique de la traduction, les spécificités du théâtre et de la poésie. Réflexion sur la place des oeuvres traduites au lycée et présentation d'exploitations pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseigner les oeuvres littéraires en traduction [texte imprimé] / Corinne Abensour, Auteur . - Nathan, 2008 . - p.11-12.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
Descripteurs : 2000- / enseignement littéraire / France / traduction Résumé : Analyse du compte rendu par la Direction générale de l'enseignement scolaire du séminaire national, en 2006, consacré à l'enseignement des oeuvres littéraires en traduction. Mise en valeur des points positifs qu'il permet d'aborder : l'ouverture culturelle, la problématique de la traduction, les spécificités du théâtre et de la poésie. Réflexion sur la place des oeuvres traduites au lycée et présentation d'exploitations pédagogiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 002285 Disponible Français lycées: méthodes et activités littéraires / Brigitte Chevalier / Nathan (2000)
Titre : Français lycées: méthodes et activités littéraires Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chevalier, Auteur Editeur : Nathan, 2000 Collection : Lectures Ecritures Description : 336 p. Descripteurs : enseignement littéraire / français : discipline / littérature Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Lycée Discipline : Français - Lettres Français lycées: méthodes et activités littéraires [texte imprimé] / Brigitte Chevalier, Auteur . - Nathan, 2000 . - 336 p.. - (Lectures Ecritures) .
Descripteurs : enseignement littéraire / français : discipline / littérature Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Lycée Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité manuel manuel scolaire CDI 000103 Disponible Français: textes, analyse littéraire et expression / Pierre Aurègan / Nathan (2000)
Titre : Français: textes, analyse littéraire et expression Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Aurègan, Auteur Editeur : Nathan, 2000 Collection : Lectures Ecritures Description : 447 p. Descripteurs : enseignement littéraire / français : discipline Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français - Lettres Français: textes, analyse littéraire et expression [texte imprimé] / Pierre Aurègan, Auteur . - Nathan, 2000 . - 447 p.. - (Lectures Ecritures) .
Descripteurs : enseignement littéraire / français : discipline Nature du document : documentaire Genre : manuel scolaire Niveau : Classe de 2de Discipline : Français - Lettres Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité MANUEL manuel scolaire CDI 000102 Disponible Guide de l'enseignant Lycée 2008 / Flammarion (2008)
Titre : Guide de l'enseignant Lycée 2008 Type de document : texte imprimé Editeur : Flammarion, 2008 Collection : Étonnants classiques, ISSN 1269-8822 Description : 189 p. Descripteurs : enseignement littéraire / séquence d'enseignement Résumé : présentation de séquences pédagogiques permettant l'analyse d'oeuvre en 2de et 1re : pourquoi étudier cette oeuvre, présentation de l'auteur et de l'oeuvre, proposition de séquence pédagogique, piste pour l'analyse des extraits, orientations bibliographiques et filmographiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Guide de l'enseignant Lycée 2008 [texte imprimé] . - Flammarion, 2008 . - 189 p.. - (Étonnants classiques, ISSN 1269-8822) .
Descripteurs : enseignement littéraire / séquence d'enseignement Résumé : présentation de séquences pédagogiques permettant l'analyse d'oeuvre en 2de et 1re : pourquoi étudier cette oeuvre, présentation de l'auteur et de l'oeuvre, proposition de séquence pédagogique, piste pour l'analyse des extraits, orientations bibliographiques et filmographiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Est accompagné deExemplaires
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