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Titre : 1229 : d'une bagarre de taverne au droit de grève Type de document : document électronique Auteurs : Elsa Mourgues Editeur : France culture, 2019 Description : 1 vidéo : 3 min 16 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : droit de grève / Paris / université Mots-clés : France (1226-1270 ; Louis IX) Résumé : Retour sur la première grève qui remonte à 1229 à l'université de Paris : son origine, la dure répression survenue après une bagarre d'étudiants dans une taverne ; la réaction de l'université, arrêt des cours et départ des professeurs de Paris ; la bulle pontificale "Parens scientiarum" de 1231, texte fondateur pour l'université notamment en lui accordant le droit de grève. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.franceculture.fr/histoire/1229-dune-bagarre-de-taverne-au-droit-de-g [...] 1229 : d'une bagarre de taverne au droit de grève [document électronique] / Elsa Mourgues . - France culture, 2019 . - 1 vidéo : 3 min 16 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : droit de grève / Paris / université Mots-clés : France (1226-1270 ; Louis IX) Résumé : Retour sur la première grève qui remonte à 1229 à l'université de Paris : son origine, la dure répression survenue après une bagarre d'étudiants dans une taverne ; la réaction de l'université, arrêt des cours et départ des professeurs de Paris ; la bulle pontificale "Parens scientiarum" de 1231, texte fondateur pour l'université notamment en lui accordant le droit de grève. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://www.franceculture.fr/histoire/1229-dune-bagarre-de-taverne-au-droit-de-g [...] America's Ivy League : myth or reality ? / Rupert Morgan / Bayard Presse (2023) in I Love English World, 356 (01/2023)
[article]
Titre : America's Ivy League : myth or reality ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Rupert Morgan Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.28-29 Langues : Anglais (eng)
in I Love English World > 356 (01/2023)Descripteurs : université Mots-clés : Etats-Unis (Est) Résumé : Présentation de l'Ivy League, groupe de huit universités privées aux Etats-Unis, du prestige associé à ces universités et de leurs caractéristiques : classement mondial de ces universités, sélectivité à l'entrée, frais de scolarité, élitisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] America's Ivy League : myth or reality ? [texte imprimé] / Rupert Morgan . - Bayard Presse, 2023 . - p.28-29.
Langues : Anglais (eng)
in I Love English World > 356 (01/2023)
Descripteurs : université Mots-clés : Etats-Unis (Est) Résumé : Présentation de l'Ivy League, groupe de huit universités privées aux Etats-Unis, du prestige associé à ces universités et de leurs caractéristiques : classement mondial de ces universités, sélectivité à l'entrée, frais de scolarité, élitisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Britain's best student cities / Rupert Morgan / Bayard Presse (2023) in I Love English World, 356 (01/2023)
[article]
Titre : Britain's best student cities Type de document : texte imprimé Auteurs : Rupert Morgan Editeur : Bayard Presse, 2023 Article : p.16-19 Langues : Anglais (eng)
in I Love English World > 356 (01/2023)Descripteurs : études à l'étranger / Royaume-Uni / université Résumé : Présentation de villes étudiantes du Royaume-Uni, classées par secteur géographique, et dont les universités sont réputées : Londres, Brighton, Oxford et Cambridge au sud-est de l'Angleterre, Bath et Bristol au sud-ouest et Cardiff au pays de Galles, Newcastle, Nottingham et Manchester au nord de l'Angleterre, Edinburgh, Glasgow et St Andrews en Ecosse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Britain's best student cities [texte imprimé] / Rupert Morgan . - Bayard Presse, 2023 . - p.16-19.
Langues : Anglais (eng)
in I Love English World > 356 (01/2023)
Descripteurs : études à l'étranger / Royaume-Uni / université Résumé : Présentation de villes étudiantes du Royaume-Uni, classées par secteur géographique, et dont les universités sont réputées : Londres, Brighton, Oxford et Cambridge au sud-est de l'Angleterre, Bath et Bristol au sud-ouest et Cardiff au pays de Galles, Newcastle, Nottingham et Manchester au nord de l'Angleterre, Edinburgh, Glasgow et St Andrews en Ecosse. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Côté rive gauche : l'université / Perrine Vennetier in Les Cahiers de Science et vie, 84 (décembre 2004)
[article]
Titre : Côté rive gauche : l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Perrine Vennetier, Auteur Année : 2004 Article : p. 92-97
in Les Cahiers de Science et vie > 84 (décembre 2004)Descripteurs : Paris / société médiévale / université / urbanisation Résumé : Etude de l'empreinte de l'Université sur l'urbanisation à Paris au 13e siècle. La création de l'université en tant que corporation de maîtres. Division en disciplines. Au 15e siècle, l'université investit l'espace urbain avec les métiers du livre : copistes, relieurs, libraires... Bibliographie, illustrations.
Nature du document : documentaire [article] Côté rive gauche : l'université [texte imprimé] / Perrine Vennetier, Auteur . - 2004 . - p. 92-97.
in Les Cahiers de Science et vie > 84 (décembre 2004)
Descripteurs : Paris / société médiévale / université / urbanisation Résumé : Etude de l'empreinte de l'Université sur l'urbanisation à Paris au 13e siècle. La création de l'université en tant que corporation de maîtres. Division en disciplines. Au 15e siècle, l'université investit l'espace urbain avec les métiers du livre : copistes, relieurs, libraires... Bibliographie, illustrations.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire CDI CSV84 Disponible Le cours magistral solidement établi dans les facs / Séverin Graveleau / Le Monde Editions (2025) in Le Monde (Paris. 1944), 24907 (29/01/2025)
[article]
Titre : Le cours magistral solidement établi dans les facs Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverin Graveleau Editeur : Le Monde Editions, 2025 Article : p.20 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24907 (29/01/2025)Descripteurs : méthode pédagogique / université Mots-clés : cours d'enseignement Résumé : Réflexion critique sur le cours magistral à l'université : les inconvénients et limites du cours magistral (transmission verticale du savoir, passivité des étudiants, absence de prise en compte de l'hétérogénéité des étudiants) ; l'importance du cours magistral dans l'enseignement universitaire, en comparaison avec les TD (travaux dirigés) et TP (travaux pratiques) ; l'utilisation du cours magistral comme solution face aux manques de moyens des universités, dans un contexte de massification de l'enseignement supérieur amorcé dans les années 1960 ; les causes de cette survivance du cours magistral malgré les critiques (bon rapport didactique entre coût et efficacité, poids de la tradition, absence d'adhésion des enseignants aux méthodes d'enseignement alternatives, méthode de comptage de la charge d'enseignement) ; bilan d'une expérience de suppression des cours magistraux à l'université Paris-Saclay. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Le cours magistral solidement établi dans les facs [texte imprimé] / Séverin Graveleau . - Le Monde Editions, 2025 . - p.20.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 24907 (29/01/2025)
Descripteurs : méthode pédagogique / université Mots-clés : cours d'enseignement Résumé : Réflexion critique sur le cours magistral à l'université : les inconvénients et limites du cours magistral (transmission verticale du savoir, passivité des étudiants, absence de prise en compte de l'hétérogénéité des étudiants) ; l'importance du cours magistral dans l'enseignement universitaire, en comparaison avec les TD (travaux dirigés) et TP (travaux pratiques) ; l'utilisation du cours magistral comme solution face aux manques de moyens des universités, dans un contexte de massification de l'enseignement supérieur amorcé dans les années 1960 ; les causes de cette survivance du cours magistral malgré les critiques (bon rapport didactique entre coût et efficacité, poids de la tradition, absence d'adhésion des enseignants aux méthodes d'enseignement alternatives, méthode de comptage de la charge d'enseignement) ; bilan d'une expérience de suppression des cours magistraux à l'université Paris-Saclay. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkEl reto de modernizar la educación superior / Quique Rodriguez / Société maubeugeoise d'édition (2010) in Vocable (ed. espanola), 574 (04/02/2010)
PermalinkEtudiants étrangers : faut-il une hausse des frais d'inscription à la fac ? / Denis Peiron / Bayard Presse (2019) in La Croix Campus, 213 (03/2019)
PermalinkPermalinkFaut-il que luniversité soit payante ? / Chafik Yahou / Humensis (2019) in Pour L'éco, 013 (10/2019)
PermalinkPermalinkPermalinkLa grogne des étudiants / Bayard Presse (2018) in La Croix Campus, 206 (06/2018)
PermalinkHyper militant / Mathieu Dejean / Les Editions Indépendantes (2018) in Les Inrockuptibles, 1174 (30/05/2018)
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