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L'université française au régime sec / Eva Mignot / Alternatives economiques (2019) in Alternatives économiques (Quétigny), 387 (02/2019)
[article]
Titre : L'université française au régime sec Type de document : texte imprimé Auteurs : Eva Mignot, Auteur Editeur : Alternatives economiques, 2019 Article : p.26-28 Note générale : Graphiques, lexique. Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 387 (02/2019)Descripteurs : université Mots-clés : gestion financière des établissements d'enseignement Résumé : Enquête sur les difficultés financières des universités en France, en 2019 : les coupes dans les effectifs et le recrutement de contractuels ou de vacataires, le contexte de sous-dotation, les dépenses nouvelles des universités, la question de l'augmentation des frais de scolarité des étudiants extracommunautaires, l'hypothèse d'une augmentation des frais d'inscription à plus long terme. Encadré : les restrictions budgétaires au CNRS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article] L'université française au régime sec [texte imprimé] / Eva Mignot, Auteur . - Alternatives economiques, 2019 . - p.26-28.
Graphiques, lexique.
Langues : Français (fre)
in Alternatives économiques (Quétigny) > 387 (02/2019)
Descripteurs : université Mots-clés : gestion financière des établissements d'enseignement Résumé : Enquête sur les difficultés financières des universités en France, en 2019 : les coupes dans les effectifs et le recrutement de contractuels ou de vacataires, le contexte de sous-dotation, les dépenses nouvelles des universités, la question de l'augmentation des frais de scolarité des étudiants extracommunautaires, l'hypothèse d'une augmentation des frais d'inscription à plus long terme. Encadré : les restrictions budgétaires au CNRS. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire Archives 007602 Disponible Universités : la réforme au crible de l'histoire / Fabien Trécourt / Philo éditions (2009) in Philosophie magazine, 028 (04/2009)
[article]
Titre : Universités : la réforme au crible de l'histoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Trécourt, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur Editeur : Philo éditions, 2009 Article : p.12-13 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 028 (04/2009)Descripteurs : 2000- / enseignant du supérieur / France / réforme de l'enseignement / université Résumé : Présentation, en 2009, du projet de réforme des universités défendu par Valérie Pécresse en 2008. Analyse de ses conséquences pour les enseignants chercheurs. Point de vue de Jacques Verger, auteur d'une "Histoire des universités" concernant les points les plus discutés de la réforme : l'évaluation des professeurs, l'autonomie des présidents d'université et l'équilibre entre les activités de recherche et d'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Universités : la réforme au crible de l'histoire [texte imprimé] / Fabien Trécourt, Auteur ; Alexandre Lacroix, Auteur . - Philo éditions, 2009 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 028 (04/2009)
Descripteurs : 2000- / enseignant du supérieur / France / réforme de l'enseignement / université Résumé : Présentation, en 2009, du projet de réforme des universités défendu par Valérie Pécresse en 2008. Analyse de ses conséquences pour les enseignants chercheurs. Point de vue de Jacques Verger, auteur d'une "Histoire des universités" concernant les points les plus discutés de la réforme : l'évaluation des professeurs, l'autonomie des présidents d'université et l'équilibre entre les activités de recherche et d'enseignement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Périodique documentaire CDI 002809 Disponible
[article]
Titre : Les universités s'engagent dans la transition Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Hilary, Auteur Année : 2022 Article : p. 3
in Sciences Ouest > 404 (décembre 2022)Descripteurs : environnement / programme d'enseignement / université Résumé : L'université de Rennes 1 s'organise pour introduire un enseignement global sur les enjeux environnementaux, permettant à tous les étudiants d'avoir un socle commun de connaissances et de compétences sur le sujet, comme cela est préconisé par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Présentation des projets mis en place par les enseignants. Nature du document : documentaire [article] Les universités s'engagent dans la transition [texte imprimé] / Marie Hilary, Auteur . - 2022 . - p. 3.
in Sciences Ouest > 404 (décembre 2022)
Descripteurs : environnement / programme d'enseignement / université Résumé : L'université de Rennes 1 s'organise pour introduire un enseignement global sur les enjeux environnementaux, permettant à tous les étudiants d'avoir un socle commun de connaissances et de compétences sur le sujet, comme cela est préconisé par le Ministère de l'Enseignement supérieur et de la Recherche. Présentation des projets mis en place par les enseignants. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives documentaire CDI 009441 Disponible
Titre : Universités : vers un déclin de l'empire américain ? Type de document : document électronique Auteurs : Alessia Lefébure Editeur : The Conversation, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Etats-Unis / inégalité sociale / système éducatif / université Résumé : Le point sur la situation des universités américaines et le poids du système éducatif dans la fracture sociale entre les élites et les classes moyennes et populaires réactionnaires, aux Etats-Unis : la baisse des effectifs ; les inégalités d'accès ; le coût des études. Vidéo : le fardeau de la dette étudiante. Prolongement : la redistribution des cartes dans l'enseignement supérieur mondial liée à l'épidémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/universites-vers-un-declin-de-lempire-americain-1532 [...] Universités : vers un déclin de l'empire américain ? [document électronique] / Alessia Lefébure . - The Conversation, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Etats-Unis / inégalité sociale / système éducatif / université Résumé : Le point sur la situation des universités américaines et le poids du système éducatif dans la fracture sociale entre les élites et les classes moyennes et populaires réactionnaires, aux Etats-Unis : la baisse des effectifs ; les inégalités d'accès ; le coût des études. Vidéo : le fardeau de la dette étudiante. Prolongement : la redistribution des cartes dans l'enseignement supérieur mondial liée à l'épidémie de Covid-19. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire En ligne : https://theconversation.com/universites-vers-un-declin-de-lempire-americain-1532 [...]
Titre : La ville : la ville universitaire Type de document : document électronique Editeur : Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Paris / université Mots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Bref article sur la reconnaissance européenne de Paris comme centre intellectuel à partir du 12e siècle : développement, fonctionnement et rôles de l'Université et des collèges. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/ema/ville/paris/index5.htm La ville : la ville universitaire [document électronique] . - Bibliothèque nationale de France (BnF), 2014 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Paris / université Mots-clés : Moyen Age (5e-15e siècle) Résumé : Bref article sur la reconnaissance européenne de Paris comme centre intellectuel à partir du 12e siècle : développement, fonctionnement et rôles de l'Université et des collèges. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : http://classes.bnf.fr/ema/ville/paris/index5.htm "Welcome students!" / Emeline Seignobos / Sophia Publications (2019) in L'Histoire (Paris. 1978), 464 (10/2019)
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